“百校调查团”到荆门市仙居中学调研

　　调查主要围绕学校教师生成状况和班主任专业发展两个方面进行，调查范围涉及学校基本数据，问卷对象有学校领导及管理人员、一线教师、班主任、学生、家长;访谈对象有学校校长及管理人员、一线教师、班主任、学生，调查组采取实地考察、问卷统计、深度访谈等方式，收集学校一线资料，掌握学校教育实际状况。

　　通过调查加强教育动态监测，搭建教育管理公共服务平台，为政府相关部门宏观决策提供科学依据，提高全省教育质量。